武威市教育局组织召开全市县域义务教育均衡发展现场推进会
3月22日，武威市教育局在凉州区召开了全市县域义务教育均衡发展现场推进会，参加会议的有凉州区、天祝县、古浪县政府分管领导，各县区教育局局长，义务教育阶段中小学校长代表共60人。
会议充分总结了近年来全市推进县域义务教育均衡发展的经验和做法，认真分析了推进县域义务教育均衡发展工作中存在的问题和困难，对古浪县加快标准化学校建设，凉州区、天祝县推进县域义务教育均衡发展，做好省级评估验收和国家评估认定迎评准备工作做了安排部署。
会议强调，一是要增强紧迫感和责任感。凉州区、天祝县政府及教育行政部门和学校一定要增强工作的紧迫感和责任感，全力以赴做好推进工作和迎评准备工作，确保5月份通过省级评估验收，9月份通过国家督导评估认定。二是要加快学校标准化建设。要把标准化学校建设同学校布局调整结合起来,科学规划,合理布点,集中力量实施学校标准化建设,坚决防止教育投入和资源浪费；要依托“全面改薄”项目，加快学校标准化建设，借助设备采购类项目加快教学仪器设备配套和信息化建设，均衡城乡学校硬件条件，促进义务教育学校办学条件上档升级。三是要努力增加教育投入。积极采取措施，多方统筹，抓紧补偿欠拨教育经费；要依法保障教育经费，全面落实教育经费法定增长要求和义务教育经费投入责任，建立投入稳定增长机制，持续加大义务教育财政性经费投入力度。四是要加强教师队伍建设。进一步健全和完善教师队伍补充机制，并采取“培养、转岗、聘用”等办法，尽快解决音体美等薄弱学科教师结构性短缺的问题；加强师资培训，全力实施教师全员培训、骨干教师培训、农村教师队伍素质提升工程，全面提高教师队伍整体业务素质；加强教师队伍特别是农村教师队伍建设，按照《武威市县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗实施办法》，在县域内全面推行“县管校聘”的义务教育学校教师管理制度，逐步使教师由“学校人”变为“系统人”。要全面实行教师交流轮岗制度，形成“下得去、留得住、教得好”的稳定交流机制，逐步均衡校际间师资资源。五是要加强教育信息化建设。各县区和学校要按照全市“教育信息化推进年进年”活动总体部署，完成“校校通”、“班班通”、“人人通”当年建设任务，全面促进信息技术在教学管理、学科教学、师生交流、家校互动等教育领域的深层次应用，尽快缩小区域、城乡、校际间办学差距，促进教育均衡发展。六是要提高办学水平。重视做好“留守儿童”、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等特殊群体的义务教育，切实保障特殊群体平等接受义务教育，提高教育普及水平；重视加强学校德育、体育、美育工作，广泛开展教学和教育实践活动，开展各类特色学校创建活动，不断提升办学水平；加强教育教学管理，着力实施“教学管理工作落实行动”，落实教学常规，加强教学研究，深化教育教学改革，全面提升教育质量；采取建立学校联盟、集团化办学、实施学区制管理等多种手段，扩大优质教育资源覆盖面，提升县域义务教育校级间均衡程度，确保校际间差异系数达到国家规定的标准。七是要全力做好迎评工作。凉州区、天祝县政府要切实履行政府的法定责任，靠前指挥，统一组织，精心研究制定迎评工作时间表和线路图，精心组织实施，确保按期完成迎评准备工作。
供稿：武威市教育局