本报评论员：加强督导 确保民主生活会质量

        加强督导，是推动党的群众路线教育实践活动扎实开展的重要保障。当前，我省第二批教育实践活动正进入查摆问题、开展批评环节。围绕这一环节的中心任务，确保高水平、高质量开好专题民主生活会，督导工作必须再接再厉、把从严从实要求贯穿始终，指导各单位充分做好会前准备。

        第二批教育实践活动开展以来，全省各级督导组坚持严督实导，层层传递压力、层层落实责任，以过硬素质和良好作风，切实把中央、省委的要求与部署贯彻到底，有力保证了教育实践活动不虚、不空、不偏。眼下，专题民主生活会召开在即，群众对教育实践活动的热切期盼，给督导工作提出了新的更高要求。学习教育是否到位、听取意见是否充分、自我剖析是否深刻、整改方向是否明确……所有这些问题，既需要会前“自查”，更需要督导“把关”。为此，各级督导组必须趁热打铁，进一步在“严”和“实”上下功夫，切实增强工作的针对性、有效性。

　　“严”，体现在严把进度关、质量关、责任关。督导工作能不能坚持“严要求”，关键在于敢不敢“唱黑脸”。必须以严的标准、严的措施、严的纪律，做到“讲规矩不讲面子”，不折不扣把好“关口”，决不能马马虎虎、降格以求。

　　特别是围绕专题民主生活会，要充分做到五个“不放过”：思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众感觉不满意的不放过。对于达不到要求的单位，该补课的就要补课，该回炉的必须回炉，决不能任其打折扣、搞变通。

　　“实”，体现在突出重点、有的放矢。在全程督导、全面督导的同时，督导工作只有抓住各个环节的督导重点，才能提高督导效果。开好专题民主生活会，关键在于做好准备工作，必须形成高质量的对照检查材料，确保各级领导班子成员谈心谈话到位。为此，督导工作一定要严查细究。一方面，应结合对照检查材料，看自我剖析是不是透彻、查摆问题是不是具体、整改措施是不是到位；另一方面，要掌握谈心谈话情况，看程序有没有保证、时间有没有保证、质量有没有保证。如此，通过有针对性地开展督导，务求对照检查材料过硬、谈心谈话活动到位，才能确保民主生活会真正发挥作用，进而把教育实践活动不断推向深入。