地税干部在学习中必须坚持做到“四有” 参加“两学一做”学习教育有感 镇原县地税局 王海涛

　　在全党开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为，地税干部在参加“两学一做”学习教育时，应从以下几方面做起：
　　 学有所思：学中反思“缺”什么？ 广大地税党员干部在“两学一做”学习教育中，要认真反思自身 “缺”了什么，突出表现在：责任意识淡薄，明哲保身，但求无过、得过且过；担当精神不佳，推诿扯皮时有发生；思想观念落后，比学赶帮超，开拓创新力度不够；看齐意识不强，向心力、凝聚力不强，不愿看齐或不会看齐意识存在；学习劲头不足，过于片面化，缺少主动性，学习成效不佳；风险意识欠缺，问题导向不明，侥幸思想在一定范围仍然存在。对于落下的这些“课”，我们只有在“两学一做”学习教育中，结合“讲规矩，守纪律，正作风”教育活动，在善学、会学、精学的基础上，进行更深层面思考，查漏补缺，努力补齐短板，补足精神“钙”、打好预防针，进而达到强基固本，做一名合格地税干部。
　　 学有所悟：边学边思“悟”到什么 ？“悟”是对学习成效的升华，是理论和实践的结晶。在“两学一做”学习教育中，要学有所悟：要“悟”出差距。方向决定出路，出路决定干事创业的成败，我们要时刻履行好“为国聚财，为民收税”这一宗旨，干好本职工作，努力为党和人民交一份满意答卷。要“悟”出自信。只有我们对祖国、对党、对人民、对地税事业充满自信，我们才会收获成功，实现人生理想和抱负。要“悟”出乐趣。对我们共产党员来说，“将有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”就是最大的人生乐趣，我们的伟大事业，只有为了人民，依靠人民，从群众中来，到群众中去，才会兴旺发达，才能实现民族伟大复兴，早日实现“中国梦”。这才是“学”的成效，“悟”的结晶。
　　 学有所为：以学促行“干”什么？ 在“两学一做”学习教育中，要用党章党规来规范自己，约束自己的言行，做到知行合一。在工作中，要放下架子，深入到广大群众中去，用 “踏石有痕，抓铁留印”的实干精神，来认真履行新时期一名共产党员的职责和义务。要学用结合，科学巧干，在学中干，干中学，用学到的理论来指导我们的实践，用实践来验收我们的工作绩效。要做到学以致用，用科学思维来谋事，采用巧妙的方式、方法和手段达到会干事、能干事、干成事、干好事的目的。在日常工作中，要正确对待新事物、新问题，要善于归纳总结，创新工作方式、方法，在充分发扬“钉子”精神基础上，迎难而上，锐意进取，突破瓶颈，破解工作难题，做到责任面前不回避，困难面前不退让。
　　 学有所戒：知规守纪“戒”什么 ？“两学一做”学习教育，最重要的就是诫勉党员干部哪些事不能做，哪些事不能为，将党纪国法“亮剑高悬”，违纪必查，违法必究。因此，地税干部无论是在工作中还是生活中，必须“戒”掉一些不良习气和行为意识。要“戒”掉不作为、乱作为行为。要“戒”掉不思进取、但求无过的思想。要“戒”掉不求甚解、浅尝辄止的学习方法。要“戒”掉事不关己高高挂起的处世之道。要“戒”掉意志不坚、精神颓废的风貌。要“戒”掉不守规矩、不愿担当的意识。要“戒”掉骄傲自满、无所事事的工作意识。要“戒”掉为官不清、为税不廉的思想观念。严格杜绝“官本位”思想，在思想上明确将人民群众赋予的权力凌驾于人民群众之上，为了满足自己的私欲而为所欲为，在税收工作中动歪心思，坏心眼，这些都是触规犯法的事，极其危险的行为，我们一定要戒免。