坚守党校初心 担当时代使命——甘肃省委党校(甘肃行政学院)在服务甘肃现代化建设中奋勇争先

28.06.2023  10:39

  原标题:坚守党校初心  担当时代使命

  ——省委党校(甘肃行政学院)在服务甘肃现代化建设中奋勇争先

  新甘肃·甘肃日报记者  崔亚明

  七十年弦歌不辍,七十载砥砺前行。

  在社会主义革命和建设时期,省委党校艰苦创业、励精图治,为甘肃经济社会发展培养了大批有马克思主义理论武装和坚强党性的领导干部和专门人才。

  在改革开放和社会主义现代化建设新时期,省委党校开风气之先,成为我省真理标准问题讨论的重要阵地,为推动全省思想解放和改革开放发挥了积极作用,培养了大批社会主义现代化建设骨干。

  在中国特色社会主义进入新时代,甘肃同全国一道全面建成小康社会,历史性解决了绝对贫困问题,党校事业也在服从服务省委中心工作中取得了新进展、展现了新风貌。

  今年3月1日,习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上,首次鲜明提出了“为党育才、为党献策”的党校初心,是推动党校事业高质量发展的科学指南和行动纲领。

  省委党校深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,准确把握党校事业的重要战略地位和党校工作的特殊重要作用,始终坚守初心,担当时代使命,矢志不渝奋斗,扎实开展主题教育,深入推进“三抓三促”行动,不断推动党校事业高质量发展。

  坚守党校初心,争做服务大局的智囊团

  党校因党而立,因党而兴,因党而强。

  从建校到组织开展真理标准问题大讨论、从党校教育实现正规化到助力脱贫攻坚,党的创新理论在哪里、党校研究方向就跟进到哪里,党需要什么样的干部、党校就培养什么样的干部,始终与党血脉一体、同心同向。

  省委党校牢记“党校姓党”这个根本原则,一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。牢牢把握学习研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神这一中心任务,在锤炼政治品格中增强政治自觉,在学深悟透中增强思想自觉,在深化教学培训中增强行动自觉,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党校建成对党绝对忠诚的大本营。

  围绕中心、服务大局,是党校事业必须始终坚持的政治站位,是践行党校初心的必然要求。

  省委党校始终胸怀“国之大者”“党之大计”“省之要者”,聚焦推动中国式现代化甘肃实践的美好图景,围绕优化营商环境、加力招商引资、推进科技创新、建设现代化产业体系、保护和改善生态环境、全面推进乡村振兴等重点工作,找准党校工作的结合点、切入点、着力点,不断提高育人才、献良策的成效和水平,真正在服务全省中心工作上尽好职责、发挥优势。紧扣全省“一核三带”“四强行动”“五量文章”“八个赋能”“三抓三促”等重大部署,集中优势力量组织重大项目联合攻关,形成了一批高水平研究成果;以提升决策咨询能力为目标,加强智库载体建设,推出《凝心聚力谋发展,躬身实干勇创先——省委党校(甘肃行政学院)“三抓三促”行动进行时》专题,研究阐释“三抓三促”行动的主旨内涵、目标抓手和实践意义,组织专门团队研究制定《“三抓三促”行动第三方评估指标体系与实施方案》,为全省“三抓三促”行动开展助力赋能。

  坚持为党育才,坚守培养执政骨干的主阵地

  为党育才,是党校的神圣使命,也是党校的独特价值所在。

  2023年春季学期中青年干部培训班开班前夕,省委党校专门举行专题研讨会,就进一步做好深度培训工作,推动转变教学理念、优化教学布局、改革教学方式方法等展开研讨。这是省委党校启动“优化教学布局开展深度培训”为主题的教学改革的有益探索。

  党需要什么样的干部,党校就培养什么样的干部。省委党校坚持强化“课比天大”的理念,以“精品培育工程”努力打造理论教育的“甘肃模式”,把讲全讲准、讲深讲透党的最新创新理论成果作为中心内容和首要任务,实施“一人一堂精品课”培育工程,打造马克思主义品牌学科,引导学员多研读、深研读马克思主义经典著作,从中体悟马克思主义的大本大源,系统掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,始终坚守共产党人的精神追求。

  把讲授习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的中心内容和首要任务,扎实推进这一重要思想系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑,引导学员不断从“真经”中获取“真谛”,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。

  党和国家事业越发展,对领导干部能力要求越高。省委党校把能力培训作为干部教育培训的重要内容,坚持问题导向,强化系统思维,不断完善教学布局,科学设置专业课程,从党的事业发展需要和干部成长需求出发,帮助学员弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项,不断提高专业化水平。

  加强党性教育就是要加强宗旨教育。省委党校以“党性教育量化考核”努力打造党性教育的“甘肃方案”,开展全周期党性教育量化考核,突出党性教育全程化、具象化、可量化,提升党性教育感染力、震撼力、向心力,以深度实战化培训努力打造专业能力教育的“甘肃样本”,积极推进教学深度培训改革,通过智慧校园建设提升带动教学信息化水平,采用情景式、体验式、沉浸式等多种教育方式,使党性教育更加生动深刻、有血有肉。

  坚持为党献策,当好思想理论建设的生力军

  党校作为党的思想理论战线的重要方面军,承担着为党献策的重要职责。

  发布2023年度校(院)科研咨询研究参考选题40项;校(院)开展专题大调研参考选题30项;设立创新工程科研咨询研究项目198项……

  省委党校坚持“党需要研究解决什么重大问题,党校就努力在那些方面建言献策”的要求,立足学科优势、学术优势、话语优势,紧密结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,紧密联系我省经济社会发展发生的巨大变化,加强理论总结和研机析理,切实把鲜活的思想讲鲜活,把彻底的理论讲彻底。

  一场场“学术沙龙”中,来自省内专家学者紧扣发展之要,宣讲研讨、解疑释惑;一场场“青年论坛”中,党校的青年教师和培训学员就某一学术话题互相启迪、共同提升。

  省委党校紧紧围绕党的二十大提出的重大战略和党中央重大决策部署,聚焦省第十四次党代会及省委十四届二次全会确立的各项目标任务,紧扣各项重大部署,组织开展甘肃改革发展稳定问题系列大调研行动,加大对我省重大现实问题的前瞻性、政策性、应用型研究,为省委决策提供及时有力的智力支撑。

  深刻理解“三抓三促”行动的理论蕴涵和实践要义——对“三抓三促”行动进行系统解读;甘肃打造种业强省的发展现状及对策建议——立足我省实际,谋划我省种业发展的“路线图”;持续优化我省营商环境的对策建议——为我省进一步优化营商环境“把脉问诊”……

  省委党校充分发挥优势,走出教室“小课堂”、走进社会“大课堂”,常到基层、勤接地气,真切感受改革发展之力、基层生活之鲜、人民群众之盼。一系列围绕基础门类、前端理论、甘肃实际开展的理论研究成果相继涌现,为党委政府贡献更多“金点子”“好方子”。

  坚持从严治校质量立校,筑牢传承精神血脉的大殿堂

  党校是传承党的精神血脉的殿堂。

  打造朴素清朗的学风,营造忠诚敬业的教风,塑造风清气正的校风,弘扬实事求是的作风……省委党校坚持从严治校质量立校,全面提高服务全省工作大局的能力。遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准,深化教学科研、人才队伍、管理服务、作风建设、机关党建改革创新,不断健全与教学培训、科研咨询、管理服务等岗位职责相适应的激励约束机制,以党风建设带动校风学风建设,确保从严治校落到实处,有效发挥不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。

  省委党校坚持严以治校、严以治教、严以治学,把从严治校的要求贯彻到党校工作全过程各方面,深入实施名师工程,通过常态化开展比效率、比质量、比业绩活动,持续强化效率意识和精品意识,引导管理服务人员提高工作的标准化精细化精准化水平。树立重品德、重实绩、重实干的选人用人导向,大力弘扬知重负重、知责尽责、求真务实的实干精神,最大限度地调动各级干部工作的积极性、主动性、创造性。

  七十年峥嵘岁月稠、新征程整装再出发。省委党校始终牢记为党育才、为党献策的初心,锐意进取、奋发有为,努力谱写新时代党校事业精彩华章,为加快建设幸福美好新甘肃、不断开创富民兴陇新局面作出新的更大贡献。