甘肃农业大学本科专业评估学院自评全面完成

根据甘肃农业大学本科专业评估工作的总体部署和整体安排,学院集中自评工作从10月20日开始,至28日全部结束，各学院邀请校内外专家，通过专业负责人汇报、查阅资料、考察实验室、座谈等，对全校有毕业生的45个本科专业进行了全面自评。各学院累计邀请专家71人，其中校外专家45人，校内专家26人。甘肃农业大学校长吴建民，副校长吴建平、赵兴绪、郁继华分别参加指导了部分学院的评估工作。

该校自7月初本科专业评估工作正式启动以来，各学院高度重视，均成立了院长任组长，主管院领导、专业负责人、相关教师组成的专业评估领导小组，负责本学院专业评估的具体实施，做到了分工明确，责任到人。7月中旬，各学院召开了本科专业评估动员大会，向全体教师介绍本科专业评估的目的意义，详细解读本科专业评估指标体系，使每一位教师从思想上认识本科专业评估的重要性，从行动上积极参与的专业评估中来。各专业多次召开专题会议进行研究，全面总结专业办学情况，利用暑假时间加班加点，撰写专业自评报告和评估材料，对照评估指标体系，积极准备评估工作。

学院自评坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则和坚持条件评估、过程评估、效果评估相结合的原则。评估工作实事求是,专家与学院领导、专业负责人、全体教师面对面交流，共同探讨专业人才培养的各个环节、方方面面，体现了重在查找问题，摸清家底，规范管理，加强建设，促进发展的思路。评估过程中，各评估组的专家们听汇报、查材料、搞调查，不厌其烦地核实各种数据，发现问题，及时提出修改意见。各专业把这次专业评估当作一次很好的学习机会，遇到问题不护短、不回避，虚心接受专家组的批评和指导，认真配合专家组的评估检查工作。专家们在肯定参评专业在发展和建设中取得的成绩的同时，也十分明确地指出了参评专业在人才培养目标、服务面向和办学定位、课程体系与教学内容、教材建设、师资队伍建设与梯队结构、实践教学、教学经费投入与办学条件、学生创新能力培养、教研教改、教学信息化建设、招生就业等方面存在的问题，提出了具体改建建议。

学院评估结束后，各学院认真总结专家们提出的意见和建议，按照评估指标进行了认真细致的梳理对照，积极开展补充完善工作，准备迎接学校评估。

根据甘肃农业大学评估工作安排，学校评估将于11月中旬开展。

供稿：甘肃农业大学