兰州理工大学大力推进研究生教改 在读人数10年增长超5倍

日前，记者从兰州理工大学了解到，该校把深化研究生教育改革作为提升培养质量，跻身全国强校的重要举措，积极推进落实各项工作，在读研究生人数十年间增长超过5倍，研究生教育培养工作取得了快速发展。

近几年，兰州理工大学先后制定了《兰州理工大学博士研究生培养机制改革方案》、《全国及省级优秀博士学位论文培育办法》、《研究生在学期间发表高水平学术论文奖励办法》，设立了研究生重点学位课程建设基金和研究生学术交流基金，从教学内容、教学方法、教学团队和教学研究等方面重点建设了53门学位课程，每年资助20名博士研究生和40名硕士研究生参加国内外学术交流。

为推进研究生学术学位和专业学位分类培养模式改革，学校出台了《关于进行硕士研究生培养模式改革试点工作的意见》，围绕全日制工程硕士培养，实行了学校、企业和科研单位共同培养研究生的“双导师制”，推出了《兰州理工大学联合培养研究生示范基地管理办法》，建立了12个研究生联合培养基地，其中学校与外单位合作建立的5个联合培养研究生基地被列为省级示范基地，在全省评估中名列前茅。与此同时，该校优化招生选拔机制、创新人才培养模式、健全导师责权机制、改革评价监督机制、深化开放与合作、保障就业等方面的工作也即将陆续启动。

省高校工委书记、省教育厅副厅长王智平在会议上对学校开展研究生教育改革工作取得的成绩予以了充分肯定，他希望学校要坚持走以质量提升、服务需求为核心的内涵式发展道路，主动适应甘肃经济结构和产业结构转型升级需要，紧密结合就业和社会发展趋势，着力优化授权学位学科授权点，实现人才培养与社会需求的合理衔接，为甘肃的发展与繁荣提供更强有力的人才保障和智力支持。

目前，兰州理工大学已有5个一级学科博士点，24个二级学科博士点，5个一级学科博士后科研流动站；18个一级学科硕士点，91个二级学科硕士点；6个硕士专业学位类别，其中工程硕士有18个专业学位授权领域，通过改革，学科专业结构得到了全面优化，相关教育资源对优质生源的吸引力不断增强。学校统招硕士研究生规模由2003年的308人增加到今年的1158人，增长2.75倍；博士研究生招生规模从2003年的28人增加到今年的56人，增长1倍。在读各类研究生4339人，比2003年的794人增长了4.46倍，为服务地方区域经济发展培养了大批人才。

供稿：教育在线  李登兴