兰州小学生玩"飞机""火箭" 科技体育走进课堂

28.10.2016  21:10
  近年来,兰州安西路小学发展科技体育,通过火箭、飞机模型制作,无人机、遥控赛车操作等,锻炼学生动手、动脑能力。图为老师教学生制作火箭模型。 刘玉桃 摄 在一堆飞机、车辆、建筑模型零件中间,杜承轩和两个同学正在摆弄一个火箭模型,尝试多次,仍不得要领,一旁的老师便指导他们,杜承轩是兰州安西路小学一名小学生。

自从三年级,他开始真正接触高科技体育,在没有间断过,刚开始,连一只纸飞机都叠不好,现在可以自己设计纸飞机,飞得又高又远。除了纸飞机,平时多做一些建筑模型,像楼房、花草、树木等模型,根据图纸,自己钻研,不懂时,上网学习,或者请教老师。

图为操作遥控汽车比赛。 刘玉桃 摄

杜承轩说,自己遇到最难的,是做一艘航空母舰的模型,从网上购买零件和图纸,但因为零件细小,工序复杂,至今没有完成。“拼插模型是个细活,以前因为心急,弄坏模型,现在做事情都很有耐心,动手、动脑能力也有所提高。

安西路小学科技体育老师李勇表示,科技体育让学生无需进行身体地对抗,而是通过高科技的器械进行课外制作和锻炼,达到强身健体、动手动脑、益智的目的。

安西路小学拥有40多年科技体育发展历史,早在70年代,学校就根据学生的兴趣成立了科技制作兴趣小组,几根小木棒,几片小木片是他们的全部器材。

如今,学校科技制作项目扩展到了航空航天、车辆、航海、建筑模型,定向、业余无线电、无线电测向、无线电通信等全方位发展,学校连续24年获得兰州市纸膜比赛特金奖,省车模比赛多次取得一等奖,多次“飞向北京”全国比赛兰州赛区第一名。

图为学生制作的火箭模型。 刘玉桃 摄

2013年,学校成立兰州市科技创新基地,建立兰州市李勇科技工作室,有专职体育教师6人,专职科技辅导员1人,兼职科技辅导员6人。学校注重多远素质培养,营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围。

学校为了保证教学与课外活动的顺利开展,提高教练员、辅导员的业务能力,每年分期选派教练员、辅导员参加各种培训与观摩,以拓宽思路,开阔眼界,增长见识,加强交流。

老师蒋永芳表示,孩子与生俱来都有一种好奇心,科技创新让孩子保持这种好奇心,同时,在探索过程中,了解科学知识,体验其中的快乐,懂得和别人和谐共处,此外,科技理念也会延伸到其他课,影响孩子终身地学习。

安西路小学校长田兰莉表示,与先进发达地区的学校相比,甘肃省专职的科技辅导老师非常少,在师资力量上相对薄弱,经费保障也比较欠缺,但是我们在科技方面收获颇多,也有很多创新举措,今后,我们要取长补短,促进校园科技进一步发展。


信息来源:中新网   刘玉桃