郝远：“十三五”要深入推进全省学位与研究生教育改革发展
5月3日,省学位委员会第十二次会议在兰州召开，副省长、省学位委员会主任郝远在会上强调，“十三五”时期是我省全面建成小康社会的决胜时期，也是研究生教育综合改革的攻坚期，要以强烈的事业心和责任感，齐心协力，扎实工作，深入推进全省学位与研究生教育改革发展，为实现全省学位与研究生教育工作的大发展、大跨越作出新的更大贡献。
会议宣布了新一届省学位委员会成员，传达2016年全国省级学位委员会工作会议精神，通报第十一次会议以来的主要工作和2016年工作计划，审查西北民族大学自主调整的硕士学位点，审议甘肃省学位与研究生教育发展“十三五”规划。
在听取有关汇报后，郝远对“十二五”时期全省学位与研究生教育工作取得的成绩给予充分肯定。他指出，过去的五年全省学位授权布局和结构不断优化，学科实力和水平持续提升，培养了一大批高层次人才，研究生培养模式改革不断深化，质量保障体系逐步完善，高层次人才队伍建设不断强化。
就做好当前和今后一个时期学位与研究生教育工作，郝远强调，一是正确分析认识形势，进一步增强做好学位和研究生教育工作的责任感和紧迫感。要围绕落实五大发展理念，全面深化学位与研究生教育综合改革，提高研究生培养质量和服务能力。必须强化研究生教育的供给侧结构性改革，提高研究生教育的全要素生产力，加快机制体制改革，适度加快发展速度，优化调整学位授权布局、学科结构、培养类型，加强研究生培养模式与经济社会需求的契合度，建立充满活力的人才培养体系和科技创新转化体系。要坚持适度发展与结构优化相结合。在保持一定发展速度和规模的基础上，更加注重优化布局结构，构建规模合理、结构科学的学位与研究生教育格局。要坚持深化改革与保持优势特色相结合。要用改革的办法激发活力和动力，充分发挥各培养单位的优势特色，促进高等教育差别化、特色化发展。要坚持全面推进与重点突破相结合。要在统筹推进体制机制完善创新、培养模式深度改革、质量保障体系建设的同时，鼓励各培养单位先行先试、重点突破。要坚持政府引导支持和培养单位自主创新相结合。政府相关部门要进一步简政放权，发挥好统筹指导作用，保障培养单位依法自主办学；培养单位要切实肩负起主体责任，多措并举、创造性地开展工作。要坚持服务需求与提高质量相结合。重点是以国家和我省重要发展战略和经济社会重大需求为导向，以提高质量为主线，引领全省高等教育内涵发展。
二是突出重点，切实做好“十三五”时期学位与研究生教育工作。各高校要紧密对接精准扶贫、一带一路、兰白科技创新改革试验区建设等重大战略需求，在我省产业结构优化升级、高层次人才储备、科研成果转化等方面做出更大贡献。要进一步加大支持保障力度，破除机制体制障碍，在科研项目攻关、高层次人才引进、高水平大学和一流学科基础能力建设、研究生创新创业等方面创造良好条件。省教育厅要加强监管和引导，有序引入第三方进行评估评价，并运用好评估评价结果，当好“引导员”和“裁判员”，支持各单位依法自主办学。各企事业单位和科研院所要为研究生的实践、就业和创业提供大力支持和帮助。要遴选一批对接甘肃经济社会发展需求、特色鲜明、发展潜力较大、建设成效较好的特色学科和培育学科，按照扶优扶强扶特的原则，通过重点建设达到国际国内一流学科水平，形成优势学科、特色学科、培育学科有机结合、相互促进的一流学科建设格局。
中科院院士、省学位委员会副主任刘维民，兰州大学校长、省学位委员会副主任王乘，省政府副秘书长、省学位委员会副主任俞建宁，省教育厅厅长、省学位委员会副主任王嘉毅，省教育厅副厅长刘宏以及新一届省学位委员会成员出席会议。
会上，俞建宁宣读了新一届省学位委员会组成人员名单，王嘉毅主持会议并传达了2016年全国省级学位委员会工作会议精神，刘宏通报了省学位委员会第十一次会议以来的主要工作和2016年工作计划。
供稿：杨争荣