月工资300元，代课老师活得很难拼得很累

　　原标题： 月工资300，代课老师现实窘迫不能不察

    日前，吴堡县郭家沟中学英语代课教师慕平肖反映：1985年至今先后在该县两所中学任教，一直从事初中英语教学。1995年自己月工资200元，两年后增加到300元，直到现在依然如此。记者采访吴堡县郭家沟中学李茂文校长，他证实：慕平肖老师这么多年一直代初中英语，工作认真，以前曾受过学校奖励。像慕平肖每月工资只有300元的代课老师，学校还有七八名。（6月23日《陕西日报》）

　　这条新闻，如针般刺疼了读者的眼睛，让人五味杂陈、心绪难平，也暴露出许多代课老师尴尬难堪的窘迫。300元钱能干什么？用它买商品房，它也只抵一平米二十分之一的价格，也就是说，拿这个工资不吃不喝，也不养家糊口，100年后，才能买到一个60平米的住房，这该是怎样的悲催！就算不去买房，300元能买一双普通的皮鞋或者一件差不多的衣服；就算不穿皮鞋、少买衣服，一天平均吃饭10元，请问一日三餐，她该吃些什么？她能吃些什么？

　　可这一窘迫，就是代课老师的现实，至少是吴堡县代课老师的现实。

　　作为一名教师，倘若能以教书育人为本，刻苦钻研业务，工作兢兢业业，平素任劳任怨，认真给学生上好每一节课，他就是一个合格的老师。如果他所带班级所带课程在各种考试中成绩优秀，深受家长的好评和学生的爱戴，并多次受到学校表彰，说其是优秀的教育工作者，恐怕也名副其实。这样的老师，应该受到社会的尊重。而尊重的首要标志，就是承认他劳动的价值，给他的工作以公平合理的酬劳。如果因各种原因，将他与别的老师区别开来，打上不同的身份标签，人为地分成三六九等，让代课老师与正式老师同工而不同酬，并且差距很大，这，只能说成歧视，只能说成不公。不管你主观意愿如何，都改变不了客观的残酷。

　　也许有人会说，这么不公的待遇，为什么还不跳槽？而逼着老师主动跳槽，或许正是学校的算盘。但是，每个人都有每个人具体的情况，或许因为喜爱教书，或许因为别无他长，或许因为不便远行……不管何种原因，既然学校能给他们安排教学工作，他们也能完成教学任务，就应该一视同仁，这是起码的人性。如果工作不需要，那就干脆解除劳动关系，该补偿的补偿，该走人的走人，依据相关政策，妥善地加以解决。如果存续劳动关系，就应该签订劳动合同，就应该遵守最低工资政策，否则，就是对国家法律的践踏。

　　我们常说，教师是天底下最阳光的职业，他们给孩子传授知识，他们给人类培育希望。最阳光的职业，理应得到与之匹配的尊重。不尊重教师，就是辱没斯文，就是羞辱文化，就是以野蛮戕害文明，看不到知识的价值。不把这个窘迫看成是社会的耻辱，不让老师尊严地活着，我们就过于麻木；过于麻木的民族，希望又在哪呢？所以，有关部门不能无视代课老师的困难，让他们照不到温暖的阳光，分享不上改革的蛋糕。何况，这个群体中的秦开美老师主动留下当人质，让全班学生远离危险，给社会树立了“最美老师”的形象，社会，也应给他们更多的关注。

　　文/雷钟哲