改革人才培养模式 打造“三强”营销人才
改革人才培养模式 打造“三强”营销人才
——江苏食品药品职业技术学院市场营销专业（群）
建设与人才培养模式改革纪实之二
江苏食品药品职业技术学院市场营销专业(群)以国家骨干高职建设为契机，以内涵建设为核心，通过改革释放动力，以创新积累经验，在校企合作体制机制、人才培养模式改革等方面取得了显著成效，为社会培养了一大批“专业能力、实践能力和综合素质”方面“三强”的高素质技术技能型人才。
在骨干校建设进程中，市场营销专业充分发挥专业建设指导委员指导专业建设、教学改革及校企合作的作用。专指委成员充分发挥在行业企业的影响力及广泛的人脉资源等优势，为本专业与企业开展多方位深度合作牵线搭桥，开设“订单班”，建设“厂中校”、“企业专家工作站”等校企合作平台，构建了校企“共建教学团队、共建核心课程、共建实训实习基地、共建社会服务团队”的“四共”合作机制，强化了校企“双主体”育人。
实施“工学五融入” 优化人才培养模式
在专业建设指导委员会指导下，与雨润集团、苏宁电器、苏果超市等企业深度合作，实现了将“企业人才需求融入培养目标，企业岗位标准融入教学内容，企业市场运营融入教学过程，企业考核评价融入教学考评，企业文化融入专业文化”，通过举办企业专家讲座、“快鹿杯”品牌策划技能大赛、营销状元秀、跳蚤市场等活动，培养学生的职业素质，进一步优化人才培养模式。
重构课程体系 建成优质核心课程资源
为适应企业现代营销模式多元化的需要，市场营销专业以职业能力培养为主线，根据学生的认知规律，构建能力三递进、销售三结合的课程体系，即通过专业基础课程、专业核心课程及专业拓展课程的教学与实践，实现了学生由基础能力向专业能力到综合能力的发展。优化专业核心课程设置，开设现代推销技术、零售企业经营与管理、网络营销等不同营销方式课程，培养学生具备人员推销、门店销售、网上销售多种营销能力；基于营销工作流程，建成了“现代推销技术”等6门专业核心课程和“食品品牌策划”实践专项课程教学资源库。
实施“五措”并举 提升教学团队综合能力
市场营销专业通过推行专业双带头人制、强化骨干教师队伍建设、注重双师素质提升、加强兼职教师队伍建设、发挥特聘专家作用等五项措施，提升了教学团队的综合能力，已经形成了一支专家引领、专兼结合、结构优化的双师型教师队伍。
校企共建实训基地 保障实践教学质量
该专业依据专业发展与人才培养实际需求，与苏宁电器、苏果超市等重点合作企业共同制定实训基地建设方案，通过改建、扩建、优化配置，新建10个实训室、优化改建2个实训室，新增了5家紧密型校外实训基地，采取免费服务和全天开放提升校内实训基地服务功能；通过融入企业文化、建立管理制度加强实验实训条件内涵建设，为学生实习实训及提高实践教学质量提供了充分的保障条件。
主动服务行业企业 树立良好社会形象
以横向课题的形式为企业服务，3年内共完成横向课题26项，参与企业营销策划，利用技术服务团队法律教师资源优势，开展法律咨询服务活动；结合企业社会需要，提供各类培训服务；开展对口合作交流，支援涟水职教中心等中职校建设；组建师生销售团队，从事食品销售代理，提高学生营销实践能力。成功举办市场营销全国师资培训等，受到社会高度关注。
专业建设成效显著 人才培养质量全面提高
该专业通过与合作企业紧密联系开展“厂中校、订单培养”等，着力打造“三强”营销人才，积极拓展就业新渠道，保障学生就业率和就业质量。近三届毕业生初次就业率平均达98.8%，就业对口率平均达91.46%，用人单位满意度达99.2%，月薪平均达3089元；85%以上的毕业生在两三年内就晋升为企业的地区销售经理、柜组长、门店店长等职位，受到用人单位和当地社会的广泛好评。
站在新的起点上，市场营销专业将坚持开放办学、育人为本、立德树人，以教学质量为生命线，不断提高学生的就业质量与发展能力。
(丁 勇 赵 慧)