甘肃临洮"农家课"深入田间 村民农闲"取经"鼓腰包

11.08.2018  06:21
2017年以来,临洮县以县、镇、村三级开办讲习所,按照“农民点题、讲师答题、因人施教”的原则,采取集体围坐“板凳会”,农家小院“故事会”,产业基地“讲经课”和庄稼地“现场课”等多种形式讲习。图为王海雄讲习现场。 张婧 摄

  中新网兰州8月10日电 (张婧 李亚龙)“我了解到牡丹是比较喜肥的,那么,种植牡丹应该多久施一次肥,施肥时间又是什么时候?”60岁农民孙智在牡丹基地旁的课堂上提问,并认真听“老师”解答,“虽然我年纪大了,但我看邻居这两年种牡丹赚钱,今年我也想试一试”。

  前来取“致富经”的孙智是甘肃临洮玉井镇朱家坪村村民,和他一起听课的还有20多位当地村民,给这些农民学生答疑解惑的“老师”是朱家坪村天香牡丹种植农民专业合作社理事长王海雄。

  一张家庭式茶几,一条板凳,在田间地头搭建起类似的讲桌授课,对于王海雄来说,已经是第6次了。他对于牡丹、芍药种植经验的分享深受当地村民好评。课堂讨论氛围激烈,农民学生自己手提板凳来,将种植技巧带回去。

讲习所以专家学者、驻村干部、业务骨干、致富能手、乡土人才等择优选任讲习员。图为深入农家院落及田间地头的“农家课”现场。 钟欣 摄

  临洮县隶属甘肃省定西市,是黄河上游古文化发祥地之一,素有“中国花木之乡”的称号。今年48岁的王海雄已有20年的牡丹种植经验,合作社700多亩地种着160多种牡丹。

  农闲时,王海雄召集村民进行花木种植管理及病虫防害的讲解。每次上课前,他都要做足功课,从转变村民观念,到技术指导,他都要在自己的笔记本上标注重点理解内容和村民普遍遇到的问题及解决措施,再或有自己也无法解决的问题就请教花木专家。他说讲习对自己而言也是一个提升,积累经验的过程,他想通过自己的亲身经历带动身边花农致富。

  作为邻居的孙智见证了王海雄种植花卉赚钱的全过程,他看在眼里,账在心上。孙智说,每天早上看王海雄将地里长好的牡丹切花剪下来,客商上门运走,前些年1支牡丹卖6角钱,去年的价格已经翻倍,而他地里种大豆玉米的收益远远不如种牡丹来钱多,虽说牡丹3年才盈利,但现今已经六旬的他认为,种牡丹需要的人力更少,收益却更多。

  “之前种大豆玉米,近两年由于受环境及市场影响,传统作物种植的效益并不理想,在几次村讲习所课程及自己所见所闻之后,我的观念慢慢转变,打算在地里种上牡丹。”孙智说,参加6次讲习所课程的他现在已经掌握种植牡丹的基本知识,自己心里的一些疑惑也在课堂上得到了解答。

  孙智所说的“讲习所”是临洮县从去年开始以县、镇、村三级,按照“农民点题、讲师答题、因人施教”的原则,采取集体围坐“板凳会”,农家小院“故事会”,产业基地“讲经课”和庄稼地“现场课”等多种讲习形式。

  “通过用农家话说农事的形式,让农民听得懂,知道怎么做,使讲习所成为助推脱贫攻坚的有效载体。”临洮县委常委、宣传部部长刘映菊如是说。

  刘映菊说,今年以来,全县建立讲习所350个,实现全县乡镇村社全覆盖,共开展讲习1200场次,用通俗易懂的语言和鲜活生动的事例,宣讲新知识新技术,该讲习所是以学习、宣传、教育、培养、沟通、服务“六大功能”为载体,从专家学者、驻村干部、业务骨干、致富能手、乡土人才等择优选任讲习员,“农家课”深入农家院落及田间地头,补齐村民缺智、缺技和缺志的短板。

  玉井镇党委书记王有录介绍说,该镇从今年3月至今共开展讲习6期,讲习员围绕产业、教育及电商扶贫设置课程,以马铃薯、蔬菜、畜牧、花木、中药材等产业为重点,有针对性地加强农业实用技术和就业创业培训,增强农民的致富技能,也拓宽增收渠道。(完)

      甘肃新闻网 【编辑:杜萍】