每年选派1400名优秀教师到58个贫困县进行支教

    1月25日，记者从省教育厅获悉，我省召开了“边远民族地区、边疆民族地区和革命老区”（以下简称“三区”）人才支持计划教师专项计划工作总结暨表彰大会。据悉，该项计划从2014年开始，2020年结束，每年选派1400名优秀支教教师到我省58个国家集中连片贫困县进行支教。

    省教育厅副厅长旦智塔表示，我省要进一步完善“三区”支教政策措施。对在支教工作中认真踏实、业绩突出的人员，按照相关规定，在职称晋升、评优选模、绩效分配等方面给予更多倾斜照顾。要进一步统筹“三区”支教工作资源。将“三区”支教计划与“甘肃省陇原名师助力贫困县优秀青年教师成长计划”、“均衡城乡优质教师资源——甘肃省‘百千万’乡村教师素质提升计划”、“甘肃省万名农村中小学校长能力提升三年行动计划”以及“国培计划”、“省培计划”等教师培养培训计划充分结合起来。要进一步规范“三区”支教工作管理。着力建立健全科学的管理、考核、评价、奖惩等制度办法，同时，省教育厅将把“三区”支教工作统一纳入全省的市州政府教育工作目标责任考核之中。同时，进一步营造“三区”支教工作氛围，加强对我省“三区”支教工作进展情况和政府为推进支教工作所出台的一系列政策措施的宣传。

    据了解，“三区”人才支持计划教师专项工作自2014年初启动实施，到2020年结束。计划每年选派1400名优秀支教教师到我省58个国家集中连片贫困县（区）和白银区、平川区2个省级扶贫重点县支教。2015年批次的1400名支教教师已经过选拔、批准，在教育厅网站公布。教师的选派和培训按照“就近就便、本省调配为主”“市支持县、县支持乡”的原则。“两市两州”（陇南市、定西市和甘南州、临夏州）和急需支援的地区（如受灾地区）所需人才主要从兰州市、嘉峪关市、酒泉市、金昌市和张掖市选派；县属中等职业学校（职教中心）由省教育厅直属职业院校、国家级重点中职学校和国家示范性建设高职院校负责支援。