【2015全国两会】进一步提高高等教育的公平性

高等教育的公平性是近年来全社会广泛关注的焦点之一。教育问题关乎民生，今年全国两会,全国政协委员宁崇瑞提出，要进一步合理配置教育资源，继续完善招生制度，促进高等教育的公平性。

宁崇瑞委员提出，实现教育公平首先要科学调配教育资源，打破教育的城乡分割格局。他认为，促进高等教育的公平性要从中学阶段抓起，改变现行的重点学校评估方式，逐步取消重点学校称号，加强中小学标准化建设，适时调配师资力量，加强教师轮岗交流，力求城乡学校资源均衡化和教师资源配置的均衡化。

要继续加大对农村基础教育的投入，让教育资源流向欠发达地区和农村地区，缩小教育的地区差距和城乡差距。在确保生源质量的前提下，继续提高来自农村、边远贫困、少数民族地区学生的比例；加大帮困力度，解决进城务工人员子女就学难问题，保障弱势群体学生的受教育权利。

在制度建设上，宁崇瑞委员认为，要进一步完善高等学校的入学考试、招生和录取制度，健全组织机构，完善招生程序；在招生改革中注重城乡教育公平，以切实保护农村考生的正当权益；实施自主招生的高校更要严格程序和制度；要规范各类优惠政策，取缔过多过滥的加分，对推免生、特长生以及享受各类加分政策的考生信息予以公示；教育主管部门应进一步完善监督机制，规范过程管理，加强指导和检查。