让中职教育成为更多人的选择

今年9月，省政府下发了《关于贯彻落实国务院加快发展现代职业教育决定的实施意见》。这对我省职业教育发展来说是一份方向性的指导意见，其中对中等职业教育的发展也提出了更高的要求。

说到中职教育，更为简单的理解就是为企业、社会培养各类实用技术技能人才的教育形式。近年来，我省中职教育快速发展，越来越多的初中毕业生以及社会人员走入中职学校课堂，他们学到了技能，并用这些技能实现创业或就业。

在实施意见中有这样一个数据：到2020年，我省高中阶段招生“职普比”将不低于4.5：5.5。也就是说到2020年，我省将有近一半的初中毕业生进入中职学校学习，这对中职教育既是发展机遇，更是挑战。

今年9月，教育部在我省召开中职教育相关座谈会，教育部副部长鲁昕在会上说：“要通过中职教育教育模式、布局结构等方面的改革，实现中职教育与高中教育并驾齐驱。”

这其中的关键就在于，通过内涵发展提升中职教育吸引力，让中职教育成为毕业生和家长的主动选择。

甘肃水利水电学校，一所国家重点中职学校。在10年前，这所学校的学生绝大多数来自农村。而近5年来，由于就业形势较好，该校城镇学生数量逐年增加。

该校党委书记陈军武介绍：“就业是中职教育的风向标，正是因为有了良好的就业保障，很多以往不愿意上中职的学生选择了省水利水电学校。”

甘肃省水利水电学校有10多个专业，几乎所有的专业都与水利水电行业息息相关。水利水电工程技术、工程测量、水工金属结构制作与安装等都是特色专业。这些专业的毕业生二年级结束就开始与相关单位达成就业协议，三年级先进入企业进行顶岗实习，毕业后直接到该单位上岗。

据该校校长杨言国介绍：“我们学校的专业在省内很少与其他学校重复，在西北地区也都属特色专业。”此外，这所学校的专业设置和教学随着市场需求跟进。近几年，学校获知水利水电施工单位急需土工检测专业的技术人员，学校紧跟着设置了相关专业，并于2013年开始招生。

从近年来我省中职教育的发展现状可以看出，招生就业较好的学校大都与甘肃水利水电学校情况相同，都缘于专业设置有特色，与同地区学校不重复，所以市场的认可度高。

这样的例子对全省中职教育发展都具有借鉴意义。据省教育厅职成处处长任全春介绍，我省的发展目标就是通过调整专业设置、开展特色化办学、加强校企合作等方式，强化学生的技术技能训练，在突出职教特色的同时，拓展发展空间，使中职毕业生“升学有途径、就业有技能”，以此提升中职教育的吸引力。

在未来的发展中，我省将加大中职学校布局和专业结构调整力度，学校数量将由现在的300余所减少到160所左右。我省特别是县级区域内学校过多、专业重复设置、办学质量和效益不高等现象将得到解决。

目前，我省正在进行全省中职学校专业设置摸底，在对摸底结果进行分析后，就业前景不好的专业将整改或是停办，结合我省支柱产业错位办专业将是发展方向。

任全春说，在今后的中职教育发展中，除了加大学生在学校以及企业的实习实训之外，还要支持引导企业参与到学生培养的过程中。由学校联系对接相关企业，结合企业需求共同确定培养方案。“校企合作、产教结合”是未来职教发展的方向。

除了对中职教育本身的改革，我省还为中职生提供了更多的政策保障和发展空间。

从明年开始，省财政将每年新增职业教育专项投入1亿元；全省中职学校将实现学费全免，这对广大农村的孩子以及家庭经济困难学生来说是一个好消息。

此外，我省已经打通了职业教育升学渠道，构建了中职、高职到本科教育的“立交桥”，中职生可以通过相关考试获得高职或是本科文凭，未来还可以通过继续深造获得研究生学历。有了这样更加通畅的升学渠道，中职毕业生不仅拥有技能，还能够成为“知识+技能”的复合型人才。

省教育厅副厅长陈保平说：“我们制定的实施意见，目标是建设适应我省经济社会发展需求，结构规模更趋合理，具有甘肃特色的现代职业教育体系，让中职教育入口宽、出口畅，让上中职学校成为更多家长和学生的主动选择。”

政策问答

问：我省目前的中职教育发展现状？

答：目前，我省共有中等职业学校316所，年招生11.6万人，在校生规模为35.6万人。

问：我省中职学校免学费政策覆盖范围有哪些？

答：目前我省中职学校的免学费范围为：中职学校的农村(含县镇)学生，所有涉农专业学生以及家庭经济困难学生，免学费标准按照每生每年2000元的标准发放。此外，全省所有中职学校家庭经济困难学生、58个连片特困县市区中职学校的农村学生(不含县城)还可享受每年1500元的助学金。

问：中职毕业生如何实现学历提升？

答：我省中职毕业生可以通过普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试升入进入高职院校学习，高职毕业后可通过考试进入应用型本科院校学习，未来还可以再通过考试攻读专业硕士。

信息来源：甘肃日报  李欣瑶