英语课本卖广告是否涉嫌“违法”?

　　近日，央视一档名为《是真的吗》的节目曝光了初中英语课本掺杂广告的事件，据报道，仁爱英语教材144页课本有6页是广告，广告内容多是教科书录音带、教材讲解材料、电子点读笔、同步听力测试、电子教科书等等。此事件披露之后引发了社会的广泛热议，有法律界人士认为，这已经不仅仅是教育行业的问题了，它已经演变成了一个法律问题，简单来说，英语课本卖广告可能已经涉嫌“违法”。

　　这怎么说呢?根据今年9月30日刚刚征求完意见的《中华人民共和国广告法(修订草案)》，其中第40条明确规定：不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动，不得利用中小学生、幼儿的教科书、教辅材料、练习册、校服、校车等发布广告，违反者将根据情节轻重，作出相应的严肃处罚。

　　如果确实是教材卖广告，那这显然是违反广告法规定的，但现在的问题是，能否简单的判定上述问题是一种广告行为呢?

　　对此，北京仁爱教育研究所所长赵勇是这样解释的------“那不是广告，是一种售后服务，是想告诉学生，还有哪些教材。”在这位赵所长看来，仁爱英语并非在借教材打广告，而是在更好的为学生服务。

　　但有法律人士认为，这种说法站不住脚。首先，教科书上不应该出现任何与教学内容无关的东西，因为这会对正常教学秩序造成影响;其次，诸如电子点读笔、同步听力测试、电子教科书等只是辅助的学习工具，对学生而言并不具备必要性，如果只是想告诉学生还有哪些教材，那根本不需要在教科书上用这种生硬的方式来呈现;而且，这类产品也经常借助电视媒体和网络媒体打广告，在教科书上用这种花哨的页面来呈现，并附带详细的产品推介，难逃打广告的嫌疑。

　　不过，法律人士同时表示，在教科书上用这种方式打广告是否合法，恐怕还需要教育部门站出来发话。因为传统的广告法在面对教辅类资料时可能有些力不从心，无法做到准确的认定，其监管也就可能存在缺失和空白。而且，即便家长和学校表示不满，最多也只能向教育部门进行投诉，很难通过法律途径来维权。

　　在这个风口浪尖上，出版方并没有对此事件做明确回应，主要是担心越描越黑，引发媒体进一步的穷追猛打。但社会对此事的关注不应该局限于事件本身，如何推动教辅资料的监督和管理才是本次事件最重要的启示。在此，我们呼吁教育部门能积极的配合媒体，将此事查个水落石出，对相关责任人进行严肃处理，让教科书回到正常的轨道上。