“父母陪聘”：没断奶如何成长？

    从“陪读”到“陪考”再到“陪聘”，中国父母对孩子有着太多的不放心和不放手。矫正孩子普遍存在的独立性差和耐挫能力缺失的“软骨病”，需要我们的学校和家长，教育引导孩子敢试、敢闯、敢于负责的自立自强精神，多给孩子们锻炼胆量的实践机遇。作为即将步入社会的大学生，更要树立“我已长大”的成人心态，珍惜和用好每一次独立、独力和独行的锻炼机会；作为选人用人的招聘一方，不能只对由父母陪聘的应试者以“打备注”、“扣分值”的否定减分，更要给予善意提醒和诚意指点，做矫正短板的“加法”。