上毛线课？对！就是上毛线课 这些有趣课程你知道吗
文/图：刘玉桃
近年来，甘肃各高校构建“德智体美劳”全面培养的教育体系，深化教育体制改革，改变课程设置，通过增加实践操作课、丰富体育课内容、加强劳动素养等，提升同学们动手动脑能力，健全立德树人落实机制，逐渐形成更高水平的人才培养体系。
下面，我们一起看看甘肃高校的有趣课程。据了解，门门都是爆款，挤都挤不进去，有的课程学生选了三年才选上哦。
敦煌彩绘工艺盘制作课：“上课了，指甲油带了没？”
图为学生用指甲油制作敦煌彩绘工艺盘。兰州交通大学敦煌彩绘工艺盘制作课，是由学生组队申报“学生创新课题引导型”开放实验项目，在一个学期内开设8-64学时的实验室开放项目。
图为学生用指甲油制作敦煌彩绘工艺盘。 图为学生用指甲油制作敦煌彩绘工艺盘。兰州交通大学艺术设计学院副教授梁艳介绍说，敦煌彩绘工艺盘是提取敦煌藻井纹样，利用陶瓷玻璃脆的绘制工艺。一开始，同学们用丙烯颜料绘制，但是价格便宜的原料色彩不够鲜亮，后来探索，用价格相对便宜的指甲油代替，色彩鲜艳漂亮。
图为学生制作的敦煌彩绘工艺盘展示。“指甲油别涂手上了，多浪费，留着涂盘子。” 兰州交通大学艺术设计学院研究生学生寇梓熙说，自己很喜欢做手工，学校这门课程让她接触到这项手工艺。在学校学习手艺，给未来更多的可能性。将来有机会，可能创建工作室，将兴趣爱好变成养家糊口的本领。
“以前我们学习更多倾向电脑设计，现在动手操作，制作敦煌彩绘工艺盘，配色、色感等方面更敏锐。”兰州交通大学学生杨丽丽说。
图为学生制作的敦煌彩绘工艺盘展示。有同学感慨：涂手浪费，一瓶20多块钱，一个盘子好几瓶，节省点！
网友：把生活活成了艺术！
毛线编织课：“上毛线课！”“你咋知道上毛线课？！”
图为学生上“毛线课”。为促进学生动手动脑能力，西北师范大学开设毛线手工艺品制作课。授课时间为18周，每周2个学时，属于全校公共任选课。学生选修通过考核可获得2个学分。
图为男同学织钥匙包。“全校有400多人报名，抽签选中70多人，‘一课难求’，我感觉自己很幸运。”西北师范大学汉语言文学专业大二男生李文鹏说。
图为老师指导学生织钥匙包。
网友：男生穿针勾线太可爱了！
网友：我太想学了，当时让我奶奶教我，最后都不愿理我了！
图为学生上手工课。网友：高兴，来织毛线，不高兴，来拆毛线！
也有网友点赞：中华手艺！
手工课：麻绳、刻刀带上，做个壁饰、刻个章子，我要独一无二！
图为学生制作的敦煌系列印章。敦煌系列印章篆刻是兰州交通大学在一个学期内开设8-64学时的实验室开放项目。
图为学生制作的敦煌系列印章。图为学生制作的敦煌系列印章。
敦煌系列印章篆刻依托敦煌壁画、彩塑的原型，开展设计加工，以手工篆刻的形式表现敦煌艺术。
图为学生制作手工壁饰。手工壁饰制作是兰州交通大学“城市公共艺术设计”课程中一项以手工编织为主的训练项目。课程是环境设计专业开设的必修课程，3学分48学时。
图为老师指导学生编织壁饰。课程中，同学们主要以纤维纺织材料为制作对象，通过结、绑、锁、打、排、坠等多种绳结编织技法，设计制作完成作品。
图为老师展示学生完成的壁饰作品。兰州交通大学艺术设计学院学生郝凯利说，以前本科时学过漆艺、油画、编织等传统工艺，研究生开始学习壁饰，训练学生在室内外环境中，对公共艺术的理解、设计和应用。
甘肃新闻网 【编辑：杜萍】