校园简讯

2017年 拟晋升职称教师课堂教学评价工作完成

    近日，教学质量监控与评估处顺利完成2017年拟晋升教学系列各级职称教师的课堂教学评价工作。  

    申请本次教学评价的教师共有14名，分文科组、理科组和双语组。教学督导委员通过深入课堂听课、检查教学文档、听取学生意见和建议等方式，突出常规教学督导与监控，对教师的课堂教学进行评价。  

    接受评价的14名教师评价结果均在良好以上，其中8名为优秀。