省教育厅对文县教育振兴三年行动计划实施情况进行督导评估

为做好文县双联工作，发挥省教育厅行业优势，开展教育扶贫，6月30日-7月2日,由省教育厅统一组织领导，省政府教育督导团办公室和陇南市教育局共同组织部分省（市）政府督学、督政专家和相关专业技术人员组成督导评估组，对文县教育振兴三年行动计划实施情况进行了全面的督导评估。

在2012年“双联”行动中，省教育厅、省政府教育督导团组织专家对文县教育发展的现状、问题和需求情况进行了调研，对文县教育发展情况进行了诊断把脉，提出了意见和建议。据此，文县结合实际，制订了《文县教育振兴三年行动计划（2012——2015年）》（以下简称《三年行动计划》）并认真组织落实。本次督导评估是上一次双联工作的延伸，旨在全面了解《三年行动计划》的组织实施情况，为文县教育精准扶贫、精准脱贫再一次诊断把脉，夯实基础。

专家组听取了文县政府对《三年行动计划》实施以来全县教育工作的汇报；召开了县人大代表、政协委员，县政府职能部门及乡镇、街道负责人，校长教师代表，家长代表参加的座谈会；查阅了《三年行动计划》实施的相关资料和数据；深入文县一中、文县二中、文县中等职业学校、中庙初中、中寨初中、玉垒九年制学校、城关一小、中庙小学、碧口小学、柳邓小学、碧口幼儿园等11所各级各类学校，对文县学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、民办教育等方面的发展情况进行了实地评估。

7月2日，专家组向文县人民政府反馈了督导评估意见。专家组指出，文县实施《三年行动计划》以来，在省教育厅等省直联文单位的大力帮扶下，文县教育从项目建设、基础设施、师资队伍、教学质量等各方面得到快速发展，全县已建成了一批示范性的学校，涌现了一批优秀的教师、校长。义务教育均衡发展势头良好；学前教育以“公办+民办”的形式蓬勃发展；职业技术教育措施得力，成效显著；高中阶段教育质量稳步攀升，高中教育普及水平和办学质量得到全面提高，为提高全县人口素质、实现脱贫致富做出了重要贡献。专家组要求，文县政府要继续加大对教育的投入，进一步加强和提升学校的管理水平，狠抓教师队伍建设，着力提高教师教育教学能力，不断提高教学质量，不断提高人民群众对教育的满意度。

供稿：省政府教育督导团办公室