“星火计划”乡村教师专业成长公益支持陇原行第二期临夏县培训圆满完成
为积极响应和落实国家“乡村振兴”计划和精准扶贫政策号召，体现高校社会服务功能，助力我省脱贫攻坚，由我校教育学院组织实施的“星火计划（2020）—乡村教师专业成长公益支持陇原行”项目第二期，于6月22日至7月7日在“三区三州”的临夏县举行。
本期培训面向临夏县全县1000名小学语文教师，采用线上直播和微课推送的形式，培训内容涉及小学语文教师统编教材的理解和使用、普通话正音、小学语文教材单元习作指导、信息技术与语文教学融合、小学语文阅读与写作等10个专题，还有3个农村榜样教师进行了经验分享和微课推送。经过近半个月的系列培训，圆满完成了培训各项任务。
为体现教育扶贫的“精准”性，本次培训经过了精心准备，前期对临夏县农村小学语文教师的教学情况和专业需求进行了摸底调查，根据需求精心设计课程方案，同时组建了由国家“万人计划”教学名师张艳平教授作为首席专家，高校教师、小学一线名师、教育信息技术专家组成的教学团队，线下与临夏县教育局常态沟通，线上培训技术问题由专人负责等，保证高质量完成培训任务。
本次培训得到受训教师们的充分肯定和积极反响。临夏县漫路乡穆家河小学黄志杰讲到“此次培训受益匪浅，我知道了如何更好地上好小学高年级的阅读课和习作课，在以后的教学中我会把这次培训学到的知识带进课堂。”土桥镇尹王中心小学唐占杰老师认为，“通过这些天的‘星火计划’的线上学习，我学到了授课方式的多样性和灵活性，我觉得本次培训为提升乡村教师的专业素养，培养学习型教师、思维型教师和创新型教师搭建了平台。”尹集镇咀头小学的田梅老师说，“这次培训让我受益匪浅，激励着我转变教育理念，改变教学方式，带着收获，带着感悟，以积极的工作热情投入到教学中去。感谢这次直播的老师们、组织的领导和专家给了我们这样的好机会来提高自己。”
图为临夏县漫路乡穆家河小学黄志杰老师在认真学习
图为临夏县尹集镇咀头小学田梅老师的培训笔记
撰稿：王新俊 审核：刘锦涛