阿克塞县多措并举助推青年教师专业成长

为提高青年教师的教学技能，促进教师的专业化成长，为全县青年教师搭建一个互相交流与展示的平台，近日，阿克塞县举办了互联网+青年教师课堂教学技能大赛，来自全县中小学、幼儿园35名青年教师参加了比赛。

“一所学校的发展，不仅要靠校长的领导力，更主要的还是要靠全体教师们的内驱力、执行力和教学专业素质，而中青年教师又是这股力量中的“中坚力量”和希望。因此，为促进青年教师队伍的专业化成长，同时，也为提升全县教育发展水平，各学校采取多项措施，努力为中青年教师搭建了专业成长的平台。”该县教育局局长张志江如是说。近年来，阿克塞县注重青年教师尤其是刚入职教师的队伍建设，致力于“三年自成风格、六年成为骨干、十年成为名师”的培养目标，为青年教师搭建成长平台，推动了全县教师整体素质的提升，形成了教师队伍梯队式发展的良好态势。

入职培训是每位新进教师的“入门课”。培训以职业道德修养、班主任岗位能力、学科教学业务、课堂教学实践及教学研讨交流等为主要内容，通过入职培训，帮助新进教师了解学校政策，做好职业规划，尽快转变角色，适应教学工作。加强青年教师教学基本功培养，努力提高“一话两笔三法四课五能”水平也是助推青年教师专业成长的有力举措。通过“走出去、请进来”学习培训，青年教师汇报课比赛、基本功比赛，建立教师教学档案，鼓励教师参加国家、省、市级优质课评比等多种形式，强化专业技能训练，使青年教师尽快提高业务能力和整体素质业务水平。

实施“结对帮扶”、“青蓝工程”，是《阿克塞县教师专业发展三年规划》中的重要内容，该县教育局制定了《青年教师培训方案》和《青年教师专业化成长助推计划》，进一步明确了培养目标。各学校为每一位新调入或教龄较短教师配一名师德高尚、学术水平高、教学经验丰富、治学严谨的教师“一对一”进行指导，做到一个月领会教学基本流程、两个月上好过关验收课。为每位青年教师担任班主任的班级配备一名工作经验丰富的老同志做班主任工作导师，指导青年教师在学生管理、班级教学、分工协作等班主任工作方面指点、助力，让青年教师在短时间内迅速成长为工作娴熟的班主任。同时对薄弱青年教师进行专题辅导，从思想表现、班级管理、备课上课评课，教材处理、教法选择、板书设计、语言表达等对青年教师给予全方位的精心指导，使他们能在较短的时间内熟悉教学流程，站稳讲台。“思想上帮、学习上促、业务上带、工作上压”的帮、促、带、压的四字方针是加快青年教师专业成长的重要途径，阿克塞县中学校长冯晓梅说。

供稿：酒泉市教育局