甘肃两会征集到“民间一号提案” 别让中小学生假期实践沦为“盖章作业”
原标题：晨报省“两会直通车”启动 首日征集到今年“民间一号提案”
别让中小学生假期实践沦为“盖章作业”
2014年2月18日，兰州二十七中等学校的学生在白银路擦洗街道护栏。资料图片
2015年省“两会”开幕在即，本报“两会直通车”再次启程，搭乘兰州晨报“两会直通车”的群众依然踊跃，纷纷提出自己的建议和意见。中小学生假期社会实践教育成为人们热议的焦点话题。据了解，根据教育部门的规定，中小学生假期社会实践内容，将作为学生的综合素质评价结果计入学生的档案，终身陪伴学生，其重要性不言而喻。但据学生家长反映和记者调查，受现实条件制约，目前不少中小学生假期实践活动沦为“盖章作业”，实践形式化。梳理围绕该话题的群众讨论意见——别让中小学生假期实践活动流于形式，成为四位人大代表和政协委员通过本报征集到的今年全省两会“民间一号提案”。
市民心声
别让中小学生假期实践流于形式
我省从2011年逐步在中小学生中推广假期社会实践活动，假期社会实践内容作为学生综合素质的一项重要评价标准。每学期放假时，学校都会为学生发假期社会实践表，要求家长和实践单位在表格上签字盖章证明。尤其从2013年，我省实行学生电子档案制度以来，根据教育部门的规定，中小学生假期社会实践内容将被载入电子档案中，成为衡量学生综合素质重要因素终身陪伴学生。正因为其重要性，许多学生及其家长为如何参加社会实践，尤其为在一纸社会实践表上盖一个证明参加了实践活动的公章而发愁。
相关部门应互相沟通为孩子创造条件
“这几天，我一有空闲，就拿着孩子从学校拿回来的社会实践表格琢磨，究竟该让孩子参加哪些实践活动呢？”1月20日，王芳依然在为孩子实践活动发愁。王芳的孩子上六年级，今年放寒假，孩子照例拿回来一张假期社会实践表，按照学校的安排，孩子需要到辖区的社区参加相应的社会实践活动。然而，她多次和社区联系，但社区相关负责人也是很为难，实在想不到该为孩子安排哪些实践活动。“总不能我这次还是和前两次一样，拿着实践表格到社区盖一个公章了事？”王芳似乎有些不甘心，但也很是无奈，“教育部门、社区甚至一些公益机构应该相互沟通，为孩子创造条件，能够真正参加力所能及的社会实践活动，锻炼孩子的能力，而不是发一张表格就了事。”
缺乏政府层面的制度设计
1月20日，同样为孩子假期社会实践活动而发愁的李岩军坦言，孩子刚放假前几天，他为了让孩子真正参加一些社会实践活动，曾把孩子带到他所供职的律师事务所，想让孩子帮着分发报刊、整理材料。但第二天，领导就找他谈话了，委婉地告诉他，孩子长时间逗留在办公场所实在不妥，孩子的第一次假期实践活动就此夭折。随后，他又向社区求助，社区主任直接表态需要盖章没问题，但要是实实在在参加实践活动，社区的确没有相应的项目，也无法抽调人力负责此事。最后社区工作人员根据李岩军的口述，在孩子的社会实践表上填写下“清扫小区垃圾、清除周边公交车站小广告、擦健身器材……”这些内容，权当孩子参加社会实践了。
针对孩子假期社会实践的现状，李岩军表示：“我也理解单位领导的顾虑和社区的无奈，目前我们缺乏政府层面的制度设计，孩子的社会实践大都流于形式，偏离实践的初衷。孩子的社会实践能力关乎到孩子的未来，社会的未来，这需要全社会的关注，更需要政府部门从制度上加以引导。而不能放任中小学生的假期实践流于形式。”
家长和老师都很无奈
中小学生假期社会实践流于形式几乎成为常态。这一点，不但家长无奈，就连学校老师也很无奈。一位不愿透露姓名的中学老师通过本报热线反映，目前有中小学给学生发放社会实践表，让家长签字或实践单位盖章，证明孩子确实参加了实践。但事实上，很多盖章仅仅流于形式，学校老师其实很清楚这一点，但学校也很无奈，这其间不但有社会客观因素，目前为学生提供社会实践的项目极度匮乏，同时也有一些家长主观上也帮助孩子走过场、应付差事，让学生假期实践流于形式。
记者调查
【问题一】在凑数：听讲座、看电影也能算实践?
“听了一场安全讲座、看了一场电影”。这是目前部分社区为辖区中小学生组织的假期社会实践活动，只要小朋友参加了，就可以顺利地在社会实践表格上获得盖章。20日，记者从幸福社区、张家园社区等社区了解到，为了满足辖区中小学生参加社会实践活动的需求，部分社区通过开展安全讲座、放映电影等形式让辖区中小学生统一参加活动。但这样的活动究竟算不算社会实践值得商榷，尽管这种方式有凑数之嫌，但在不少家长心中还是聊胜于无。
“听场讲座算社会实践吗？”20日，张家园社区一位工作人员坦言，“尽管大家都有这样的疑问，但我们也确实没别的办法，组织活动首先要考虑安全，活动最好在社区里或街道里进行。但我们社区里很少有为小朋友可以提供义务服务的单位组织。一些类似于捡垃圾的活儿都由物业在做。另外，社区工作人员数量有限，只能组织一些简单的活动。”
【问题二】太单调：要么“没意思”要么“没渠道”
“扫个地、擦个栏杆，这有啥意思？能锻炼我们哪些能力？”今年上初一的刘军(化名)提及所谓的社会实践活动一脸的不痛快。刘军的感受很具有代表性。记者调查发现，目前，由于社区所能提供的社会实践活动很有限，甚至都算不上真正意义上的社会实践活动，很多中小学生对此感觉“没意思”。
“除了扫楼梯，就是社区捡垃圾。我希望参与实践能和更多的人交流沟通，能让我有所思考、运用智力或情商去解决问题。哪怕去餐馆学做西餐也不错，但现在根本没有这样的渠道让我们参加实践。”今年上初二的马宁(化名)同学的想法同样具有代表性。但现实中，这样的渠道非常有限。记者和兰州市几家快餐店联系，希望对方能为学生提供一些社会实践岗位，但对方一听是中小学生，都直接拒绝了。
首席记者 崔亚明 实习生 张红格
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中国甘肃网1月21日讯 据兰州晨报报道 (首席记者 崔亚明) 今年，有4位省人大代表和政协委员通过本报公开征集“民间议案提案”，如果您对当前我省经济建设、科教文卫、就业保障、物价控制、反腐倡廉等方面问题有好的建议和意见，请通过本报5种方式提出建议，我们将对征集到的意见、建议进行梳理，通过4位人大代表或政协委员以建议、意见、提案的形式提交“两会”，并对重要的“民间议案提案”予以选登刊发。
