兰州主城区今年新增8000个学位

    未来三至五年兰州市将通过新建、改扩建等方式建设近百所中小学

    兰州主城区今年新增8000个学位

    新华网甘肃频道消息 昨日记者从兰州市教育暨党风廉政建设工作会上获悉，兰州市将通过规划新建一批、配建移交一批、扩容增量一批等措施，确保今后三至五年建设近百所中小学，今年新建、改扩建、配建移交、恢复办学20多所，新增2.1万个学位，其中主城区增加8000个学位，逐步缓解兰州市教育资源不足的问题。而且，申请成立兰州现代职业学院，将市属10所中职学校按照专业特色整合为8所。

     今后三至五年建设近百所中小学

    目前，兰州市城市教育资源总量严重不足，但是流动人口子女来兰就学人数已达14.4万，且每年以7%的速度增长，直接导致了“大班额”等问题。今年，兰州市将按照“基础教育在主城区增量提质、职业教育向新区聚集发展、高等教育向东部新城延伸拓展”的思路，实施“三区合奏、城乡互动，三建三办、扩大资源”的发展策略，规划新建一批、配建移交一批、扩容增量一批、调整优化一批、引领带动一批、提升发展一批学校。同时，采取腾笼换鸟、外围突破、分离办学、配建移交、扩容增量、三办提质等策略，努力实现扩大教育资源和优化教育结构的目标；今后三至五年建设中小学近百所，其中今年新建、改扩建、配建移交、恢复办学20多所，新增2.1万个学位，其中主城区要增加8000个学位。新建、配建移交幼儿园22所。

    明年新建、配建移交中小学16所、幼儿园45所。在推进义务教育均衡发展方面，全面实施薄弱学校改造项目，完成150所标准化学校建设任务；全力推进农村小学教学点办学水平提升计划，建成50个标准化教学点；妥善解决14.4万来兰流动人口子女就学任务。此外，出台新一轮《兰州市学前教育三年行动计划》，通过培、考、转、聘等方式积极补充学前教育师资队伍。

     市属10所中职学校整合为8所

    针对兰州市职业教育发展受限于管理体制不顺、办学场地狭小等限制，今年兰州市将确保兰州职业技术学院和其他5个部门管理的6所中职学校平稳有序移交市教育局管理；申请成立兰州现代职业学院，将市属10所中职学校按照专业特色整合为8所，实行“1+8”管理模式，走“3+2”办学之路，实现职业教育的集团化发展；加快推进兰州新区职教园区建设。

    此外，兰州市还将实施地方性教师岗位政策，对全市517名已评为高级职称但未兑现职称工资的教师，进行工资核定，兑现职称工资；按教师年均工资的15%比例核定教师绩效增量，解决学校班主任绩效、管理人员绩效、教学质量考核等问题；发放名优特人才津贴，金城名校长每月1000元，金城名教师每月800元，金城名班主任每月600元，特级教师每月1000元。

     严查公办教师有偿家教、有偿补课

    同时，教育纪检监察部门要强化执纪问责，对乱收费、私设小金库等问题进行重点整治。对于部分在职教师有偿补课、有偿家教的问题，比如有些公办中小学在职教师，为了收取补课费，整体或分散的、公开或隐蔽的、诱导或强制性的做有偿家教、有偿补课，特别恶劣的是极少部分教师在学校课堂少讲，回家或到社会办有偿补习班再讲，还有与社会补习班“勾肩搭背”在学生身上谋利，对于这类教师要从严从重处理。教育局党组和局属各单位党组织要对苗头性问题及时约谈，加强诫勉谈话工作，实施领导干部报告个人有关事项制度。(记者 马莉)