庄浪县教育督导室坚持严督实导切实提高督导实效

为了有效提高偏远农村小学的办学水平，切实推进全县义务教育均衡发展，庄浪县教育督导室于11月3日至11月7日对部分边远山区学区（校）开展了一轮教育督导暨教学支持活动。

这次督导依托各督学责任区进行，严格依据《甘肃省县级人民政府教育工作督导评估手册》开展督导。先后督导了南坪学区大李小学、朱店学区小湾小学、阳川学区大湾小学、大庄学区杨湾小学、通化学区陈堡小学、永宁学区阳洼小学、盘安学区刘陈小学、韩店学区石桥小学等，在督导过程中，各督学深入学校、深入教室、深入学生、深入教师、深入家长，召开学校领导班子、家长、社区代表、教师等不同层面的会议40场次，发放家长、教师问卷调查表385份，全面调研学校教育教学方面的情况和问题。并采用定性、定量相结合的方法，通过看（教育活动、资料）、听（汇报、座谈、课）、问（问卷调查、个别访问）、评（评分、评定等级）等方法进行综合评估。

为了充分发挥教育督导的指导功能，教育局还抽组全县优秀教师开展了教学支持活动，共上示范课16节次，300多名中小学教师参加了听课研讨，通过说课听课评课活动，让参与的教师形成了改进课堂教学行为的共识。

在各校的督导总结会上，督导组客观指出了各校的办学优势和不足，提出了建设性建议。

据悉，本次督导评估结果将作为对被督导学校及其主要负责人考核奖惩的重要依据。

供稿：庄浪县教育局 陈旭升 李志敏