我校教师英语听说及跨文化交际能力提升班开班

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为进一步提升我校教师的跨文化交际能力，为教师出国研修学习奠定良好基础，3月12日、13日,由教师发展中心承办的“教师英语听说及跨文化交际能力提升培训班”第1期两个班级分别开班，首批42名教师参加了本期培训。

培训采用小班授课方式，3-18周开课，每周2课时课堂讲授，2课时自由交流，由美籍教师Christopher William Wood执教。Christopher毕业于美国知名大学，拥有跨文化和第二语言教学双硕士学位，具有丰富的跨文化交际和教学经验。开课前一周外教与参训教师一对一进行交流，了解每位教师英语听说能力及学习需求，根据参训教师的英语听说水平划分了基础班和提高班，并针对每个班级定制了对应的教学内容和教学方法。

在课堂讲授环节，Christopher运用生动活泼的教学形式和灵活多变的互动方式，课堂气氛热烈，大家积极踊跃发言；在自由交流环节，大家就中美间教育、饮食、社交、旅游等文化差异话题展开了讨论，各抒己见，热火朝天。参训教师纷纷表示，通过参加培训更加激发了大家学习英语的兴趣和热情。

本期培训报名通知一经发出，教师们积极踊跃报名，共报名108人，受师资和场地的限制，根据报名顺序选择其中42人参加本期培训。今后，教师发展中心将把此项培训作为常态化教师能力提升项目，让更多的教师参与培训。此次培训活动的顺利开展得到了学校国际交流处的大力支持。

开展培训的同时，教师发展中心将大力支持教师参加出国研修学习，鼓励教师参加国家留学基金委要求的出国留学外语水平考试或培训，并积极申报各类公派出国项目。

（文图/柴获 来源/教师发展中心）